École
L’équipe de l’École du Secondaire Adapté à ta Situation (SAS) est heureuse de t’accueillir et de te souhaiter la bienvenue. Nous mettons des ressources et un personnel compétent à ta disposition afin de t’assurer une transition harmonieuse vers tes futurs projets de vie. C’est donc avec l’appui de toute la communauté éducative, du personnel professionnel et de soutien que tu pourras faire l’expérience de l’autonomie tout en développant ton sens de l’adaptation, de la collaboration, du respect et de l’ouverture à la diversité qui sont les valeurs qui nous guident. Nous t’accompagnerons tout au long de l’année afin de te permettre d’atteindre tes buts et de soutenir tes efforts.
Nous mettons tout en œuvre pour faciliter ta réussite scolaire. Toutefois, l’effort et la persévérance que tu déploieras seront les clés de ta réussite. Malgré toutes les ressources disponibles à l’École du SAS pour t’aider, tu demeures le principal artisan de ta réussite. Pour ce faire, tu as la responsabilité de t’engager sérieusement dans tes apprentissages en fournissant les efforts nécessaires en salle de classe et en stage.
Toute l’équipe de l’École du SAS te souhaite beaucoup de succès!
Directrice
José Bélanger
jose.belanger4@cssmb.gouv.qc.ca
514 748-4659, poste 2037
Secrétaire d’école
Hélène Lepitre
helene.lepitre@cssmb.gouv.qc.ca
514 748-4659, poste 1037
Agente de Bureau 1
Rezika Rami
rezika.rami@cssmb.gouv.qc.ca
514 748-4659, poste 4037
Conseillère en orientation
Dominique Têtu
dominique.tetu@cssmb.gouv.qc.ca
514 748-4659, poste 728873
Le projet éducatif fait partie du paysage scolaire depuis plus de vingt-cinq ans. C’est en 1977 que le ministère de l’Éducation lançait pour la première fois cette idée géniale d’adapter chaque école à son milieu. Tous les éléments moteurs de l’école tels que sa mission, son projet éducatif et son plan de réussite sont maintenant intimement liés. Plus encore, toute la communauté est dorénavant invitée à y participer. Elle est aussi informée des choix de l’école et des résultats qu’elle obtient.
Le plan santé et bien-être de l’École du SAS vise à en faire un milieu d’apprentissage sain et sécuritaire, de manière à ce que tout élève qui la fréquente puisse y développer son plein potentiel, à l’abri de toute forme d’intimidation ou de violence.
Ce document se veut un outil de référence et contient des informations pertinentes qui peuvent s’adresser :
aux élèves;
aux parents;
aux membres du personnel (premiers et deuxièmes intervenants);
aux partenaires de la communauté
Il inclut également des liens vers des ressources reliées autant au développement des compétences sociales et émotionnelles des élèves et du personnel qu’à la lutte contre l’intimidation et la violence.
Au SAS, nous devons apprendre à vivre ensemble pour le bien-être individuel et collectif, afin de créer un milieu sain, sécuritaire et harmonieux. Pour y parvenir, nous nous sommes dotés d’un outil qui reflète les valeurs des élèves et des membres du personnel.
Le code de vie est un guide, un repère pour te soutenir dans tes choix et t’aider dans ton parcours scolaire. Il est construit autour des quatre valeurs qui sont les fondements du mieux-vivre ensemble et du bien-être individuel et collectif :
Adaptation : S’ajuster aux situations et aux personnes tout en répondant aux exigences du milieu pour bien vivre ensemble à l’école.
Collaboration : Le fait de travailler ensemble, de s’entraider et de se respecter pour atteindre un but commun.
Respect : Agir avec considération envers soi-même, les autres et l’environnement de l’école.
Ouverture à la diversité : Avoir une attitude de tolérance, de curiosité et de compréhension envers les idées, les origines et les parcours différents des nôtres.
«Le code de vie s’applique dans toutes les activités et les lieux de l’école (salles de classes, corridors, bibliothèque, gymnase, etc.) ainsi que dans le transport scolaire et lors des activités parascolaires. Tous les membres du personnel sont responsables de la gestion du code de vie tant dans la classe qu’à l’intérieur et à l’extérieur de l’école.»
